8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正确措施的，要及时纠正。

九、疏散的集中地点和路线    

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。

 当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

 1、要有顺序地疏散，在下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒踩踏。

 2、老师应在各自岗位把守，指挥学生有秩序疏散。

 3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

 4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

 5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

十、演练结束

 集中地点当各班到齐后，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。

  十一、奖励和处罚：

 （一）奖励

为地震应急和抢险救灾工作有效的开展，并最大限度地减轻地震灾害造成的损失，在破坏性地震应急活动中有下列事迹之一的，由学校给予表彰或奖励：

    1、保护国家、集体和公民财产和抢救人员有功的；

    2、及时排除险情，防止灾害扩大成绩显著的；

    3、有其它特殊贡献的。

    （二）处罚
　　在地震应急和抢险救灾的工作中，有下列行为之一的，对负有直接责任的主管人员和其它直接责任者给予处分；属于违反治安管理行为的，依照治安管理条例的规定给予处罚；构成犯罪的，追究刑事责任。

　1、不服从命令，拒不承担地震应急任务的；

　2、贪污、挪用、盗窃地震应急工作经费和物资的；

　3、不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职守的；

4、在临震应急期或震后应急期哄抢国家、集体和公民财产的；

　5、阻碍抗震救灾人员执行公务或进行破坏活动的；

　6、不按照规定和实际情况报告灾情的；

　7、散发谣言，扰乱社会秩序，影响破坏性地震应急工作；

    8、有对破坏性地震应急工作造成危害的其他行为。

    十二、附则

　　（一）本演练方案自公布之日起生效。

    （二）本演练方案由学校应急工作领导小组制订，并负责解释。

                                                银川市实验中学

                                            2008年5月17日